Раннее обучение чтению может привести к тому, что простые составляющие чтения не будут должным образом развиты, что затруднит автоматизацию процесса чтения в будущем. Родителям малышей рекомендуется заниматься общеукрепляющими мероприятиями, а школьникам - понять, что мешает освоению программы и заниматься коррекцией слабых мест.
# Ребенок
Статья рассказывает о критических периодах развития ребенка и рисках, связанных с нарушением нормального прохождения этих периодов. Особое внимание уделено восприятию, так как проблемы в этой области могут привести к сложностям в школе. В статье описываются три периода: фонематический слух, зрительное восприятие и кинестетика, и рассказывается, какие проблемы могут возникнуть, если эти периоды прошли неблагоприятно.
Ребенок сам выбирает вид деятельности, который ему необходим для развития. Оставленный в покое, он развивается без принуждения и педагогического давления. Родители должны понимать, что занятия, выбранные ребенком, могут казаться бессмысленными, но могут приносить ему ценный опыт. Психологи советуют давать ребенку возможность скучать, чтобы он научился находить баланс между потреблением внешних стимулов и собственным творческим началом.